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赣州质量体(tǐ)系(xì)认证-质量到底是(shì)谁的(de)质(zhì)量(liàng)?
现在很(hěn)多企业内部(bù)遇到质量问题仍(réng)旧在互相推卸着,这是生产部没做(zuò)好、那是质检部没(méi)把好关(guān)、还有设备管理(lǐ)人员没维护好设备导致出现(xiàn)产品质量问题等等……
质(zhì)量到(dào)底是谁的(de)质(zhì)量?在全面质量管(guǎn)理的(de)今天,质(zhì)量是全员的质量,质量是公司的(de)质(zhì)量,质量是全面的(de)质量!
ISO9000:2005中定(dìng)义的(de)质量是一组固有(yǒu)特性满足要求的程度,而狭隘(ài)的质量是产品的质量,广义的质(zhì)量是(shì)包括(kuò)产(chǎn)品、服务、公司的质量。质量到底(dǐ)是谁(shuí)的质量?ISO9000八(bā)大基本原则已经指出“全员(yuán)参(cān)与”,所以顾名(míng)思义是全员的质量(liàng)。20世(shì)纪60年代开始推广的全(quán)面质量管理,更说明了依靠全面质量管理达到质量改进。
全面质(zhì)量管理在中(zhōng)国也已经推(tuī)行了几十年,可其(qí)的执行度是微乎(hū)其微的(也许这(zhè)有些以偏概全)。从许多(duō)质(zhì)量人的(de)口中(zhōng)也了解到,在每(měi)个公(gōng)司做质(zhì)量的艰处难处。这两天(tiān)一直(zhí)在读(dú)一本(běn)书《改善——日本(běn)企业成功的奥秘》,书中阐述了(le)很多的日本企业成功的奥秘,而(ér)书(shū)中认为较为重要的就是:以人为本,发(fā)挥全员(yuán)的智(zhì)慧,全员提(tí)升质量。其中的以人为本当然不是我们所谈的,提高工资水平而已,当(dāng)然(rán)这(zhè)也(yě)是其中(zhōng)重(chóng)要的一方面。11月27日的北京(jīng)质量人(rén)会议中,赵(zhào)淑清老师的(de)演讲《质量管理就是人品管理》,给(gěi)我留下(xià)深(shēn)刻印象的也是日本企业对人的管理,包括对人的培训培(péi)养(yǎng),以及人员对企业质量的认真负(fù)责。或许(xǔ)很(hěn)多人对此观念执反对意见,但是,请这些人仔细回(huí)去思(sī)考一下(xià),往(wǎng)往很多(duō)问题的归类(lèi)之(zhī)后(hòu)都会(huì)归结到人上面(人(rén)的能力(lì),人的培训,人(rén)的(de)人品,人的(de)态度(dù),等(děng)等(děng))。中国的社会现状决(jué)定了(le)其对(duì)待企业员(yuán)工的态度,“这个不行,可以换(huàn)下一个”“招聘高学历的职员”“员工来(lái)到公司就要什么都会,样样精通”“培训员工做什么?培训完了员工翅膀硬了就(jiù)飞了”“中国人多的是,这个职位有的是人”这些种种话语(yǔ)和思维方式导致了中(zhōng)国企业对待员(yuán)工的方式,不是(shì)培训培养,而是(shì)“拿来主义”拿(ná)来就用,不去培养不(bú)想用(yòng)了随时可以丢弃(qì)。这种(zhǒng)对待员工的领导们又同样是人,他们(men)的管(guǎn)理方式(shì),又(yòu)决定(dìng)于(yú)其(qí)接(jiē)收的管理知(zhī)识和管理水平。所以,归根(gēn)结底(dǐ)是人。
质(zhì)量是(shì)人的质量,质(zhì)量是全员(yuán)的质量,质(zhì)量是(shì)公司的(de)质量。质量应该作为一个企业的文化,质(zhì)量应该伸入企业员工的心中,质(zhì)量(liàng)应该为(wéi)每个员工带来提升,而每(měi)个员(yuán)工(gōng)也会带来相应的质量的提升。质(zhì)量也是相对的质量(liàng),制造产品或提供服务的人的质量决定了产品或者服务的质量。质量到(dào)底(dǐ)是(shì)谁的(de)质量?质量人都知道,但其他部门的人呢?